ФОРМИРОВАНИЕ ЧИТАТЕЛЬСКОЙ ГРАМОТНОСТИ КАК ПРОФЕССИОНАЛЬНО ЗНАЧИМОГО SOFT SKILLS У СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ В СИСТЕМЕ СПО: ПРОБЛЕМА ДЕФИЦИТА МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫХ МЕТОДИК. ТО 2026, 5 (1), 4-40. https://doi.org/10.5281/zenodo.20185968.